El Proyecto Educativo del Centro Infantil Arco Iris está basado en la Psicología Evolutiva de los niños/as de 0 a 3 años y en los objetivos, contenidos y orientaciones pedagógicas propuestos por la L.O.E. 2/2006 y el Decreto 12/2008 de Castilla y León.

 

Durante los primeros años de vida los niños/as están en pleno proceso de maduración y formación. En esta edad poseen una gran capacidad para asimilar los estímulos que les ofrece el entorno y se dan en ellos momentos de desarrollo que reúnen las mejores condiciones para que sus capacidades  alcancen su manifestación y desarrollo óptimos.

 

Con nuestra intervención educativa, buscamos un desarrollo integral y armónico de los niños/as, de su inteligencia social, emocional, cognitiva, psicomotriz (control de sus movimientos) y lingüística. El juego será nuestro recurso favorito para conseguir potenciar las capacidades de los pequeños,  posibilitando el desarrollo de su creatividad y respetando a su vez, los diferentes ritmos de aprendizaje de cada niño/a.

 

En el proyecto educativo se marcan las pautas, acciones y objetivos necesarios para lograr una estimulación temprana eficaz, adaptándose a las características de cada niño/a. Este proyecto sirve además de marco y criterio para detectar posibles problemas en los niños y llevar a cabo las acciones oportunas.

 

Contribuiremos a desarrollar en los niños/as las capacidades que les permitan:

 

• Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias. 

• Construir una imagen positiva y ajustada de sí mismo, y desarrollar sus capacidades afectivas. Autoestima.

• Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales. 

• Observar y explorar su entorno familiar, natural y social. 

• Relacionarse con los demás y adquirir  progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, con especial atención a la igualdad entre niñas y niños, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos. 

• Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión. Iniciación al inglés. 

• Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

 

*EL TEXTO ÍNTEGRO DEL PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO INFANTIL ARCO IRIS SE ENCUENTRA A DISPOSICIÓN DE LOS PAPÁS Y MAMÁS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS MATRICULADOS.